Kindertagesstätten mit Außenspielgelände interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan zukunftssichere Beschäftigung im öffentlichen Dienst übliche
Verantwortung für einen Bildungsbereich Planung und Durchführung von Bildungsangeboten vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Mitgestaltung
Verantwortung für einen Bildungsbereich Planung und Durchführung von Bildungsangeboten vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Mitgestaltung
für einen BildungsbereichPlanung und Durchführung von Bildungsangeboten in unterschiedlichen Bildungsbereichenvertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den FamilienVorbereitung, Durchführung
Planung und Durchführung von Bildungsangeboten in unterschiedlichen Bildungsbereichen vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Vorbereitung, Durchführung
Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien Unser Angebot Mitgestaltung am pädagogischen KonzeptArbeit mit einem motivierten Team Begleitung durch Fachberatung
des pädagogischen Konzepts Early Excellence Sprachförderung der Kinder im Alltag Verantwortung für einen Bildungsbereich Planung und Durchführung von Bildungsangeboten vertrauensvolle Zusammenarbeit
, bei der Zusammenarbeit mit Familien, der inklusiven Pädagogik sowie Medienbildung enge Zusammenarbeit/Austausch mit der Kita-Leitung in verschiedenen Arbeitskreisen Teamfortbildungen zu den vier Bausteinen Sprache
/-in für die Bereiche Inklusion, Sprache und Familie Beratung, Begleitung und fachliche Unterstützung der Kindertagesstätte bei der alltagsintegrierten sprachlichen Bildungsarbeit, bei der Zusammenarbeit mit Familien
./Wo.) Zusammenarbeit mit den Familien und Kooperationspartnern Zusammenarbeit mit der Abteilung Kindertageseinrichtungen und Pädagogische Fachdienste Verwaltungsaufgaben der Kindertagesstätte Ihre Aufgaben
Konzeptionsweiterentwicklung auf der Grundlage der Bildungs- und Lerngeschichten gemeinsam mit der Leitung Freistellung für Leitungszeit (2 Std./Wo.) Zusammenarbeit mit den Familien und Kooperationspartnern Zusammenarbeit
zur Umsetzung der generalistischen praktischen PflegeausbildungEine enge Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen Personal der Berufsfachschule für Pflege und den Praxisanleitern (w/m/d) der klinikinternen
Berufserfahrung ist von Vorteil Offenheit für eine interdisziplinäre Zusammenarbeit Gute Kenntnisse in Microsoft Windows/Word/Outlook Gute Kenntnisse über das neue Pflegeberufegesetz, sowie den praktischen
mit der Schulverwaltung im Amt für Jugend, Bildung, Integration und Sport multiprofessionelle und kontinuierliche Zusammenarbeit mit der Schulleitung, der Schulsozialarbeit und allen am Schulalltag beteiligten Akteuren
von fachbasierten Angeboten für Kinder Entwicklung und Umsetzung individueller Förderpläne in enger Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Personal Inklusionsorientierte Beratung und Begleitung des Teams Vermittlung
von fachbasierten Angeboten für Kinder Entwicklung und Umsetzung individueller Förderpläne in enger Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Personal Inklusionsorientierte Beratung und Begleitung des Teams Vermittlung
Bildung, inklusive Pädagogik und Zusammenarbeit mit Familien. Ihre Aufgaben kontinuierliche und prozessbegleitende Qualitätsentwicklung in den Sprach-Kitas Qualifizierung der Tandems aus zusätzlichen
mit der Schulverwaltung im Amt für Jugend, Bildung, Integration und Sportmultiprofessionelle und kontinuierliche Zusammenarbeit mit der Schulleitung, der Schulsozialarbeit und allen am Schulalltag beteiligten
Pädagogik und Zusammenarbeit mit Familien. Ihre Aufgaben kontinuierliche und prozessbegleitende Qualitätsentwicklung in den Sprach-Kitas Qualifizierung der Tandems aus zusätzlichen Fachkräften
- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre)gruppenübergreifendes Arbeitenvertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Leitung, im Team und mit den FamilienVorbereitung, Durchführung und Evaluierung
- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre) gruppenübergreifendes Arbeiten vertrauensvolle Zusammenarbeit mit der Leitung, im Team und mit den Familien Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung
und Dokumentationen auf Grundlage des jeweiligen pädagogischen Konzepts der Einrichtung (Bildungs- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre)gruppenübergreifendes Arbeitenvertrauensvolle Zusammenarbeit
geltender Rechtsnormen Zusammenarbeit mit dem Amt für Kindertageseinrichtungen Unser Angebot individuelle Betreuung während des gesamten Studiums gemeinsame Events wie zum Beispiel unser jährliches Sommerfest
auf Grundlage des jeweiligen pädagogischen Konzepts der Einrichtung (Bildungs- und Lerngeschichten, infans oder Early Excellence Centre) gruppenübergreifendes Arbeiten vertrauensvolle Zusammenarbeit